Yrittäjänpäivä

Perniön Yhteiskoulussa vietetään 5.9. valtakunnallista Yrittäjänpäivää. 

"Säätiön anomuksesta 5.9. on merkitty almanakkaan merkkipäiväksi. Yrittäjän päivää vietetään juuri tuona päivänä siksi, että syyskuun 5. päivänä vuonna 1995 päätettiin perustaa Suomen Yrittäjät ry. Järjestö aloitti toimintansa vuoden 1996 alussa."    ~ www.yrittajanpaiva.fi

Yhteiskoulussa päivää vietetään yrittäjähenkisillä tapahtumilla ja rennolla meiningillä.  Päivään aikana järjestetään mm. yhteinen päivän avaus, musiikkiesitys, kahvio välituntisin, koripallon heittokilpailu, tietokilpailu, sekä muuta yrittäliäisyyteen liittyvää. 

Ohjelmaa on koko päivän, mutta tunnit pidetään normaalisti. 

Vaahteramäen Eemeli ja OPS16

Vaahteramäen Eemeli metkuineen olisi viihtynyt OPS16 oppimisympäristöissä

Kesän muuttohommissa löysin Astrid Lindgrenin kirjoittaman kirjan Eemelin uudet metkut. Olin saanut kirjan joululahjaksi ollessani kansakoulun ensimmäisillä luokilla. Tuolloin kaunokirjoitusta harjoiteltiin viivavihkoihin. Käsialani oli tuolloin vielä selvää ja huolellista. Luin kirjan mielenkiinnolla. Se herätti minussa surua. Voi miten ikävällä tavalla Eemeliä rangaistiinkaan kommelluksista ja hyvällä aikeella tehdyistä metkuista. Eemeli pursui luovuutta ja rohkeutta. Hänessä oli aimo annos sisäistä yrittäjyyttä eikä hänen sinnikkyytensä laantunut, vaikka hänet ajettiin rangaistukseksi puuvajaan. Siellä hän vuoli puu-ukkojaan ja ihmetteli, miten kummallisia aikuiset olivat.

Eemeleitä syntyy edelleen tänne meidänkin peruskoulujen luokkahuoneisiin. Toivottavasti heitä ei ajeta pelolla näkymättömiin puuvajoihin rangaistukseksi siitä, että olivat jotenkin liikaa meidän ahtaisiin käsityksiimme arjen sujumisesta. Ymmärrän niin, että uuden OPS16 :n keskeisenä tavoitteena on löytää uudenlainen tapa lähestyä Eemelin kaltaisia oppijoita. Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet olkoon siitä oiva esimerkki.

Eemelillä oli malli oikeassa maailmassa. Astridin isä oli Eemelin kaltainen metkuilija, jonka kommelluksia kirjoitettiin sinikantisiin vihkoihin. Lopulta Eemelin ja Astrdin isän elämä löysi oikean uoman; molemmista heistä tuli kunnanvaltuuston puheenjohtajia.

                - Eemeli on oikein kiltti poika, sanoi Eemelin äiti - Me rakastamme häntä juuri sellaisena 
                  kuin hän on.

Uuden lukuvuoden alkaessa!

Uuden opetussuunnitelman mukaan oppija voi harjoitella tärkeitä taitoja  myös harrastuksissaan.

Hieman jännitti palata töihin! Olinhan saanut lukea erilaisista viestimistä siitä, että kesän aikana Suomen peruskoulussa on tapahtunut vallankumous. Luin listoja kaikesta, mikä muuttuu. Kysehän on uuden opetussuunnitelman käytöönotosta. Me täällä Salossa olemme tähän hyvin valmistautuneet. Meitä on koulutettu, meitä on rohkaistu kokeilemaan, meille on annettu lupa erehtyä ja mokailla. Suurin haaste ja työ meille opettajille lienee arvioinnin näkökulman ja kirjaamisen uudistumisessa. Jokaisen kurssin alussa luodaan arivointi-ikkuna kunkin kurssin taitojen arvioinnille. Wilman kautta tämä tulee näkyviin myös huoltajille. Tätä me olemme tehneet kaiketi jo ennenkin, nyt vain hieman tiedostetummin ja näkyvämmin.

Perniön yhteiskoulussa ja lukiossa alkaa viisi valinnaisen yrittäjyyskasvatuksen ryhmää. Tänä lukuvuonna myös yrittäjyyskasvatuksessa tavoitteet ja arivoitavat taidot esitellään oppijoille tarkemmin. Taidot olen valinnut NPDL- ohjelman ydintaidoista; yritteliäs asenne, vuorovaikutus, tiimityö sekä itseohjautuvuus. Yrittäjyysopinnoissa harjoitellaan erilaisten oppijalähtöisten tehtävien ja projektien avulla em. taitojen kehittymistä. Kurssin aikana on sekä pakollisia että vapaaehtoisia tehtäviä. Töistä saa palautetta arviointikeskusteluista sekä ryhmän vertaisasrvioinnissa.

Kun puhutaan peruskoulun muutoksesta, mielestäni kyse on ihmiskäsityksen muutoksesta. Ulkoapäin ohjeita saavasta ja kontrolloidusta oppijasta pyritään saamaan sisäisesti motivoitunut, itseensä uskova ja suuren pystyvyystunteen omaava nuori. Haastava, mutta ei mahdoton tehtävä! Hyvää uutta lukuvuotta täältä "vallankumouksen" ääreltä!